Título: Semiótica Visual. Os Percursos do Olhar
Autor: Antonio Vicente Pietroforte
Sinopse: SEMIÓTICA VISUAL é teoricamente vinculado à teoria da significação proposta por Greimas. O que diferencia esta das demais teorias semióticas, e também da teoria geral do signo chamada Semiologia, é a ênfase dada, não mais nas relações entre os signos, mas no processo de significação capaz de gerá-los. Tomando como objetos de análise, manifestações da cultura brasileira, este livro revelador, produzido por um dos novos bons valores da Semiótica brasileira, é indicado para estudantes e estudiosos das áreas de Linguagem, Comunicação e Artes Plásticas.
Contexto da obra
Na área de Linguística e Comunicação, livros como este costumam interessar por linguagem, discurso e mediação. “Semiótica Visual. Os Percursos do Olhar”, de Antonio Vicente Pietroforte, publicado pela editora Contexto, em 2004 e com 164 páginas, integra a categoria Livros de Linguística e Comunicação. Na prática, isso ajuda a entender melhor o lugar do livro entre linguagem, análise e formas de comunicação.
Editora: Contexto
Páginas: 164
Ano: 2004
Edição: 1
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8572442766
ISBN13: 9788572442763
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,208
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 14,00
- Espessura (cm): 0,80
Sobre a editora
Os livros da editora CONTEXTO são marcados por um rigoroso compromisso com temas acadêmicos e sociais relevantes, especialmente nas áreas de História, Linguística e Educação. A experiência de leitura costuma ser densa e reflexiva, com obras que combinam clareza expositiva e aprofundamento teórico, como em análises históricas que abrangem desde o Brasil Império até movimentos sociais contemporâneos, ou estudos linguísticos que exploram desde a sintaxe do português brasileiro até a semiótica. O catálogo revela um interesse constante em conectar a pesquisa acadêmica com a prática pedagógica, destacando obras que dialogam diretamente com educadores, estudantes universitários e pesquisadores. Há uma predominância de textos que adotam tom didático e crítico, equilibrando narrativas históricas, ensaios conceituais e guias práticos, o que sugere um público leitor atento à formação e à compreensão aprofundada dos temas.
