Título: Sindrome do X Fragil: Pessoas, Contextos e Percursos
Autor: Franco
Sinopse: “X Frágil” e “Síndrome do X Frágil” representam uma constelação importante e complexa de situações. O conhecimento sobre as origens e efeitos do X Frágil continua a evoluir, proporcionando novos desafios científicos e novas formas de compreensão da doença. Enquanto isso, as famílias de crianças com SXF continuam a ter de lidar diariamente com os desafios da aprendizagem e do comportamento da criança. O congresso em que este livro se assentou forneceu ampla evidência desses desafios e o seu tema, Pessoas, Contextos e Percursos, lembra-nos que tanto a biologia da SXF como a experiência vivida da síndrome são importantes para se compreender sua natureza e as suas consequências.
Contexto da obra
Nas Ciências Sociais, obras como esta costumam interessar pela forma como ampliam a leitura da sociedade. “Sindrome do X Fragil: Pessoas, Contextos e Percursos”, de Franco, publicado pela editora Editora UFPR, em 2014 e com 189 páginas, integra a categoria Livros de Ciências Sociais. Por isso, o livro tende a ganhar força quando lido também como ferramenta de compreensão do mundo social.
Editora: Editora UFPR
Páginas: 189
Ano: 2014
Edição: Cincias Biol—gicas e Naturais
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8565888819
ISBN13: 9788565888813
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,337
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 1,00
Sobre a editora
Os livros da editora Editora UFPR apresentam uma leitura que combina rigor acadêmico com abordagens interdisciplinares, frequentemente ancoradas em contextos brasileiros e latino-americanos. A experiência de leitura costuma ser densa, com obras que exploram desde análises históricas e filosóficas até propostas pedagógicas e culturais, muitas vezes com um tom reflexivo e crítico. O catálogo revela um interesse em temas como educação, história regional, estudos de gênero, ciências da saúde e filosofia, com narrativas que privilegiam o aprofundamento conceitual e a problematização social. Há obras que dialogam com públicos acadêmicos e profissionais, mas também materiais que se aproximam da didática e do ensino, com linguagem acessível e recursos visuais, como atlas e coletâneas ilustradas.
