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Sofrimento Psíquico dos Presbíteros. Dor Institucional

Título: Sofrimento Psíquico dos Presbíteros. Dor Institucional

Autor: William Cesar Castilho Pereira

Sinopse: Este livro é fruto de um trabalho pautado por metodologia científica de pesquisa de campo, com fundamentação teórica e acompanhado pela coleta de dados, observação e análise qualitativa durante 15 anos. Estão no divã do analista institucional não o sujeito individual, mas, sobretudo a Instituição Igreja, convocada a se analisar e elaborar novos caminhos. Sofrimento psíquico dos presbíteros - Dor institucional, é para todos os que trabalham com formação inicial e permanente na Igreja: aspirantes ao sacerdócio ou à vida religiosa consagrada, sacerdotes, religiosos, consagradas. Para todos os que estão interessados em sentar na cadeira da autoanálise e fortalecer uma nova opção de ser Igreja.

Contexto da obra

Na área de Religião, livros como este costumam ser lidos em diálogo com tradição, formação e reflexão. “Sofrimento Psíquico dos Presbíteros. Dor Institucional”, de William Cesar Castilho Pereira, publicado pela editora Editora Vozes, em 2012 e com 544 páginas, integra a categoria Livros de Religião. Esse contexto costuma tornar mais claro o lugar do livro dentro de leituras religiosas mais amplas.

Editora: Editora Vozes

Páginas: 544

Ano: 2012-01-01

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 8532643418

ISBN13: 9788532643414

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,726
  • Altura (cm): 23,00
  • Largura (cm): 16,00
  • Espessura (cm): 2,50

Sobre a editora

Os livros da editora Editora Vozes oferecem uma experiência de leitura que combina rigor acadêmico e acessibilidade, com foco em temas religiosos, filosóficos e sociais. A maior parte das obras dialoga com a tradição cristã, especialmente o catolicismo, abordando desde fundamentos teológicos e hermenêuticos até reflexões sobre espiritualidade e práticas pastorais. Além disso, o catálogo inclui textos que exploram a antropologia cultural, sociologia da religião e educação, com uma linguagem que varia entre o didático e o ensaístico, sempre com atenção ao contexto histórico e cultural. Há obras que propõem exercícios práticos, como vivências para o desenvolvimento pessoal, e outras que se dedicam à análise crítica e interdisciplinar, indicando um equilíbrio entre abordagens mais narrativas e outras mais informativas.

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