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Stones into Schools

Título: Stones into Schools

Autor: Greg Mortenson

Sinopse: In this dramatic first-person narrative, Greg Mortenson picks up where Three Cups of Tea left off in 2003, recounting his relentless, ongoing efforts to establish schools for girls in Afghanistan; his extensive work in Azad Kashmir and Pakistan after a massive earthquake hit the region in 2005; and the unique ways he has built relationships with Islamic clerics, militia commanders, and tribal leaders even as he was dodging shootouts with feuding Afghan warlords and surviving an eight-day armed abduction by the Taliban. He shares for the first time his broader vision to promote peace through education and literacy, as well as touching on military matters, Islam, and women - all woven together with the many rich personal stories of the people who have been involved in this remarkable two-decade humanitarian effort.

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Stones into Schools”, de Greg Mortenson, publicado pela editora Penguin, em 2010 e com 464 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: Penguin

Páginas: 464

Ano: 2010

Edição:

Linguagem: pt_BR

ISBN: 9780141047140

ISBN13: 9780141047140

    Sobre a editora

    Os livros da editora Penguin oferecem uma experiência de leitura que mescla narrativas envolventes e textos densos, com temas que transitam entre suspense, filosofia, história e literatura clássica. O catálogo apresenta desde thrillers contemporâneos com tramas policiais e conspirações até reflexões existenciais e guias práticos, como manuais de sobrevivência e técnicas culinárias. Essa diversidade sugere um equilíbrio entre histórias narrativas e obras mais informativas ou ensaísticas, com um tom que pode variar do tenso e misterioso ao didático e contemplativo. A linguagem frequentemente privilegia personagens complexos e conflitos profundos, enquanto o ritmo pode oscilar entre o acelerado das tramas de suspense e o mais pausado das obras clássicas e filosóficas.

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