Título: Substância Química. A História de Um Devir
Autor: João Roberto Ratis Tenório da Silva
Sinopse: A história da Química é formada por diversos acontecimentos. Nesta obra, o leitor é convidado a conhecer o desenvolvimento de um dos conceitos mais importantes e polissêmicos da Química: a ideia de substância. Ao longo do desenvolvimento do conhecimento químico, modos de pensar o conceito de substância emergiram em diversas situações a partir de formas de falar. Atualmente é possível observar essa emergência em diferentes contextos, de modo que ter conhecimento sobre o desenvolvimento desse conceito é essencial, não só para compreensão de alguns eventos ocorridos na história da Química, mas também para uma compreensão da pluralidade de modos de pensar que surgem em sala de aula.
Contexto da obra
Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “Substância Química. A História de Um Devir”, de João Roberto Ratis Tenório da Silva, publicado pela editora Appris Editora, em 2017 e com 99 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.
Editora: Appris Editora
Páginas: 99
Ano: 2017
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8547305165
ISBN13: 9788547305161
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,200
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 14,80
- Espessura (cm): 0,60
Sobre a editora
Os livros da editora Appris Editora apresentam um olhar atento a temas contemporâneos e questões sociais, educacionais e culturais, com textos que transitam entre análises teóricas e relatos práticos. A experiência de leitura frequentemente envolve reflexões críticas sobre educação, saúde, direitos humanos e práticas profissionais, com uma linguagem que varia entre o acessível e o acadêmico, sempre com densidade conceitual. O catálogo indica uma preocupação com a formação de sujeitos em contextos diversos, desde a infância até a vida adulta, e com temas que dialogam com políticas públicas, inovação e práticas interdisciplinares. Há obras que exploram desde o ensino formal e suas metodologias até debates sobre sexualidade, envelhecimento, cultura e memória, revelando um perfil editorial que privilegia o aprofundamento e a problematização social.
