Título: TEMAS SOBRE ENVELHECIMENTO
Autor: Eunice Maria Godinho Morando
Sinopse: O livro Temas sobre envelhecimento aborda assuntos que informam os aspectos mais relevantes para o conhecimento do processo de envelhecimento humano. A obra se propõe a contribuir para o alargamento da compreensão dos profissionais que trabalham com idosos, dos estudiosos e da sociedade em geral sobre o processo de envelhecimento e os efeitos benéficos da estimulação da memória para a preservação dessa função cognitiva em idosos saudáveis. É destinado aos profissionais e estudantes das áreas de saúde e humanas, como psicólogos, gerontólogos, assistentes sociais, médicos, enfermeiros, fisioterapeutas, educadores físicos e a todos aqueles que desejam desenvolver conhecimento sobre esta etapa da vida humana. Apresenta um conteúdo fundamentado em uma rigorosa pesquisa científica, com uma linguagem clara e elegante, o que torna sua leitura agradável e fluida. Tenciona corroborar a perspectiva do ser que envelhece como saudável, ativo, participativo e passível de bem viver. Busca relativizar a perspectiva do ser que envelhece como sinônimo de doença e fragilidade. Intenta contribuir para reforçar uma nova postura e compreensão do estágio da velhice, a qual constitui o cerne para o desenvolvimento de uma cultura pró e para a longevidade.
Contexto da obra
Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “TEMAS SOBRE ENVELHECIMENTO”, de Eunice Maria Godinho Morando, publicado pela editora Appris Editora, em 2022 e com 151 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.
Editora: Appris Editora
Páginas: 151
Ano: 2022
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 6525030188
ISBN13: 9786525030180
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,200
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 14,00
- Espessura (cm): 2,00
Sobre a editora
Os livros da editora Appris Editora apresentam um olhar atento a temas contemporâneos e questões sociais, educacionais e culturais, com textos que transitam entre análises teóricas e relatos práticos. A experiência de leitura frequentemente envolve reflexões críticas sobre educação, saúde, direitos humanos e práticas profissionais, com uma linguagem que varia entre o acessível e o acadêmico, sempre com densidade conceitual. O catálogo indica uma preocupação com a formação de sujeitos em contextos diversos, desde a infância até a vida adulta, e com temas que dialogam com políticas públicas, inovação e práticas interdisciplinares. Há obras que exploram desde o ensino formal e suas metodologias até debates sobre sexualidade, envelhecimento, cultura e memória, revelando um perfil editorial que privilegia o aprofundamento e a problematização social.
