Name: Temas Transversais E A Estratagica De Projetos
Author: ULISSES F. ARAUJO
ISBN: 9788516039028

Título: Temas Transversais E A Estratagica De Projetos

Sinopse: Este livro discute os pressupostos de transversalidade e dos temas transversais em educação, apresentando a perspectiva de se trazer para o cotidiano das salas de aula e dos projetos político-pedagógicos das escolas a preocupação com a educação em valores, com a busca de solução para os problemas sociais e a tentativa de ligação dos conteúdos científicos e culturais com a vida das pessoas. A estratégia de projetos é o caminho apontado para instrumentalizar a prática docente nessa perspectiva.

Contexto da obra

Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “Temas Transversais E A Estratagica De Projetos”, de ULISSES F. ARAUJO, publicado pela editora MODERNA, em 2003 e com 112 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.

Editora: MODERNA

Páginas: 112

Ano: 2003

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 8516039021

ISBN13: 9788516039028

Encadernação: BROCHURA
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Sobre o autor

A leitura dos livros de ULISSES F. ARAUJO mergulha o leitor em um ambiente onde a educação é vista como espaço de diálogo e construção coletiva, marcado por uma prosa clara e focada em práticas concretas. A tensão surge do confronto entre conflitos cotidianos e a busca por justiça e democracia, criando um ritmo que alterna entre a exposição teórica e relatos vivos de experiências reais. A abordagem é predominantemente reflexiva e instrutiva, com atenção especial à formação ética e moral, sem perder o olhar para a aplicabilidade no cotidiano escolar. O leitor é convidado a acompanhar processos de aprendizagem que envolvem tanto a dimensão social quanto a individual, em textos que privilegiam a clareza e a objetividade, evitando abstrações excessivas.

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Sobre a editora

Os livros da editora Moderna costumam oferecer uma experiência de leitura que combina clareza e organização, especialmente voltada para o público escolar. O catálogo privilegia obras que promovem o desenvolvimento cognitivo e socioemocional, com forte alinhamento à Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Há um cuidado evidente em abordar conteúdos de forma interdisciplinar, valorizando tanto o protagonismo do aluno quanto a formação ética e cidadã. O tom das narrativas varia entre o didático e o literário, com algumas histórias infantis e juvenis que exploram temas sociais e emocionais de forma sensível. O ritmo dos textos é pensado para engajar estudantes, alternando entre atividades práticas e reflexões, com linguagem acessível e estimulante.

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