Título: Tempo Na Análise De Discurso
Autor: Renata Silveira da Silva
Sinopse: Este livro resulta de uma tese de Doutorado dedicada à proposta de uma visão discursiva do tempo. A pesquisa, sob a ótica da Análise de Discurso de linha francesa, centra-se na prática discursiva da Central Única dos Trabalhadores (CUT), na qual focaliza a imagem do tempo – o “tempo discursivo”, avaliada como predominante e interrelacionada à formação imaginária do destinatário – o trabalhador. O estudo parte do princípio de que o imaginário é lacunar, devido à existência do real. Nesse âmbito, discute como tais lacunas manifestam-se na imagem do tempo. Em seu percurso teórico, a obra se opõe à concepção de temporalidade como categoria que estabiliza a enunciação e constrói procedimentos de análise que demonstram como essa instância indispensável à constituição das representações funciona duplamente: estabilizando e desestabilizando o dizer. Foram analisadas sequências discursivas com expressões de tempo nos jornais da CUT de dois períodos históricos: a década de 80, caracterizada pela ação conflitiva do sindicalismo cutista, e a década de 90, marcada pela ação mais negociadora e conformada à ordem vigente. Uma das questões norteadoras é a diferença do tempo discursivo nessas duas fases, marcadas por circunstâncias sócio-históricas antagônicas. Além de desenvolver a noção de “tempo discursivo”, a obra se destaca por analisar discursivamente publicações da CUT, as quais foram objeto de investigação de densas pesquisas realizadas por historiadores, sociólogos do trabalho, cientistas políticos, por exemplo. Por isso, a temática do livro interessa tanto aos profissionais da área de Letras, como aos estudiosos atentos à trajetória política da Central Única dos Trabalhadores.
Contexto da obra
Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “Tempo Na Análise De Discurso”, de Renata Silveira da Silva, publicado pela editora CRV, em 2012 e com 212 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.
Editora: CRV
Páginas: 212
Ano: 2012
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8580424070
ISBN13: 9788580424072
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,410
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 14,00
- Espessura (cm): 1,30
Sobre a editora
Os livros da editora CRV apresentam uma leitura que convida à reflexão crítica e interdisciplinar, especialmente em áreas como educação, ciências humanas e sociais. A experiência de leitura costuma ser densa, com textos que exploram temas como políticas educacionais, formação docente, questões de gênero, saúde pública, história social e práticas pedagógicas, sempre com um tom analítico e fundamentado em pesquisas acadêmicas. O catálogo sugere obras que dialogam com desafios contemporâneos, abordando desde a crise educacional até a construção de saberes em contextos locais e globais, com uma linguagem que varia entre o didático e o ensaístico. A diversidade de temas é acompanhada por uma preocupação em conectar teoria e prática, em especial no campo da educação e das ciências sociais.
