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The concept of Utopia

Título: The concept of Utopia

Autor: Ruth Levitas

Sinopse: The meaning of the term utopia is rarely questioned, although it is used in widely differing ways. This classic text, first published in 1990, analyses the contested concept of utopia and examines how it has been used by commentators and social theorists. It is the only book to concentrate on the meaning of the term utopia, and to demonstrate the variety of ways in which it has been defined, in terms of content, form, and function. The author examines the use of utopia by Marx, Engels, Karl Mannheim, Robert Owen, Georges Sorel, Ernst Bloch, William Morris, and Herbert Marcuse. She defines utopia as the expression in texts and political practice of the desire for a better way of living and argues that utopian desire remains an active element in culture and politics.

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “The concept of Utopia”, de Ruth Levitas, publicado pela editora Peter Lang, em 2010 e com 264 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: Peter Lang

Páginas: 264

Ano: 2010

Edição:

Linguagem: pt_BR

ISBN: 3039113666

ISBN13:

    Sobre a editora

    Os livros da editora Peter Lang apresentam um perfil marcado por análises aprofundadas e abordagens acadêmicas que exploram temas contemporâneos e culturais sob múltiplas perspectivas. A experiência de leitura frequentemente envolve textos densos, com linguagem clara e didática, que dialogam com áreas como comunicação digital, teologia, estudos culturais e linguística. O catálogo indica uma preferência por obras que combinam rigor teórico com estudos de caso ou exemplos concretos, como investigações sobre cultura participativa online, traduções literárias e fenômenos midiáticos globais. Em alguns títulos, o tom é crítico e reflexivo, enquanto em outros predomina uma exposição mais informativa e estruturada, aproximando o leitor de debates atuais e metodologias específicas.

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