
Título: The Heart and the Bottle
Autor: Oliver Jeffers
Sinopse: From #1 New York Times bestseller Oliver Jeffers, comes a poignant and beautiful story about finding joy after loss.
There is a wonder and magic to childhood. We don’t realize it at the time, of course . . . yet the adults in our lives do. They encourage us to see things in the stars, to find joy in colors and laughter as we play.
But what happens when that special someone who encourages such wonder and magic is no longer around? We can hide, we can place our heart in a bottle and grow up . . . or we can find another special someone who understands the magic. And we can encourage them to see things in the stars, find joy among colors and laughter as they play.
Oliver Jeffers delivers a remarkable book, a touching and resonant tale reminiscent of The Giving Tree that will speak to the hearts of children and parents alike.
Contexto da obra
Como livro em inglês, esta obra costuma ganhar também uma camada própria de interesse editorial e linguístico. “The Heart and the Bottle”, de Oliver Jeffers, publicado pela editora Philomel Books, em 2010 e com 32 páginas, integra a categoria Livros em Inglês. Por isso, o interesse da obra tende a se ampliar quando o leitor considera também a relação com a língua em que ela circula.
Editora: Philomel Books
Páginas: 32
Ano: 2010-03-04
Edição: First Edition
Linguagem: en
ISBN: 0399254528
ISBN13: 9780399254529
Sobre a editora
Os livros da editora Philomel Books costumam apresentar narrativas que transitam entre o humor leve e histórias de tensão emocional e social, com um foco marcante em personagens jovens e suas jornadas pessoais. O catálogo revela uma predileção por obras ilustradas, muitas vezes com um tom acessível para o público infantil, mas que não deixam de abordar temas complexos, como amizade, identidade, desafios familiares e questões históricas. Em alguns casos, a narrativa se desenrola em ambientes contemporâneos, enquanto outras histórias exploram contextos históricos ou fantásticos, com ritmo que varia do contemplativo ao acelerado. As sinopses sugerem ainda uma diversidade entre livros mais narrativos e outros que se aproximam do didático ou reflexivo, sempre com uma linguagem que busca envolver leitores de diferentes idades.
