
Título: The Leadership Challenge
Autor: James M. Kouzes, Barry Z. Posner
Sinopse: The most trusted resource on becoming a leader is now updated and revised for a new generation. This leadership classic continues to be a bestseller after three editions and twenty years in print. It is the gold standard for research-based leadership, and the premier resource on becoming a leader. This new edition, with streamlined text, more international and business examples, and a graphic redesign, is more readable and accessible than ever before. The Leadership Challenge, Fourth Edition, has been extensively updated with the latest research and case studies, and offers inspiring new stories of real people achieving extraordinary results. The authors' central theme remains the same and is more relevant today than ever: "Leadership is Everyone?s Business." Their "five practices" and "ten commitments" have been proven by hundreds of thousands of dedicated, successful leaders. This edition, with almost one-third new material, emphasizes the global community and refocuses on business leaders.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “The Leadership Challenge”, de James M. Kouzes, Barry Z. Posner, publicado pela editora Jossey-Bass, em 2008 e com 416 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Jossey-Bass
Páginas: 416
Ano: 2008
Edição:
Linguagem: pt_BR
ISBN:
ISBN13: 9780787984922
Sobre a editora
Os livros da editora Jossey-Bass costumam abordar temas ligados à liderança, criatividade e desenvolvimento pessoal e profissional, com um foco claro em aplicações práticas e fundamentadas em pesquisa. A experiência de leitura tende a ser didática e orientada para resultados, com textos que mesclam estudos de caso, frameworks e orientações para desafios contemporâneos em organizações e na vida profissional. O tom varia entre o direto e o reflexivo, muitas vezes explorando tensões reais do ambiente corporativo, como a gestão de estresse, a integridade e a comunicação não verbal. O catálogo sugere uma preocupação em oferecer recursos que dialoguem tanto com líderes experientes quanto com aspirantes, incluindo também obras voltadas para o ensino e o aprendizado de habilidades específicas, como matemática e escrita.
