Título: There's a Ghost In This House
Autor: Oliver Jeffers
Sinopse: A captivating and utterly unique picture book with interactive, transparent pages about a girl who lives in a haunted house from world-renowned artist Oliver Jeffers.
A young girl lives in a haunted house, but she has never seen a ghost. Are they white with holes for eyes? Are they hard to see? Step inside and help the girl as she searches under the stairs, behind the sofa, and in the attic for the ghost.
From New York Times bestselling author-illustrator Oliver Jeffers comes a delightful picture book that breaks the fourth wall about young girl's determination to find the ghost haunting her house. Includes tracing paper pages that make the silly ghosts appear on each page. Perfect for Halloween!
Praise for There's a Ghost in This House:
"A conceptually comic treat." --Publishers Weekly
Contexto da obra
Como livro em inglês, esta obra costuma ganhar também uma camada própria de interesse editorial e linguístico. “There’s a Ghost In This House”, de Oliver Jeffers, publicado pela editora Philomel Books, em 2021 e com 80 páginas, integra a categoria Livros em Inglês. Por isso, o interesse da obra tende a se ampliar quando o leitor considera também a relação com a língua em que ela circula.
Editora: Philomel Books
Páginas: 80
Ano: 2021-11-02
Edição:
Linguagem: en
ISBN: 0593466187
ISBN13: 9780593466186
Sobre a editora
Os livros da editora Philomel Books costumam apresentar narrativas que transitam entre o humor leve e histórias de tensão emocional e social, com um foco marcante em personagens jovens e suas jornadas pessoais. O catálogo revela uma predileção por obras ilustradas, muitas vezes com um tom acessível para o público infantil, mas que não deixam de abordar temas complexos, como amizade, identidade, desafios familiares e questões históricas. Em alguns casos, a narrativa se desenrola em ambientes contemporâneos, enquanto outras histórias exploram contextos históricos ou fantásticos, com ritmo que varia do contemplativo ao acelerado. As sinopses sugerem ainda uma diversidade entre livros mais narrativos e outros que se aproximam do didático ou reflexivo, sempre com uma linguagem que busca envolver leitores de diferentes idades.
