Título: Tragedia do Tedio da Repeticao em Clarice Lispector, A
Autor: Carlos Eduardo Brefore Pinheiro
Sinopse: Lançando um olhar sobre os mecanismos de repetição empregados por Clarice Lispector na elaboração de seus textos, Carlos Eduardo Brefore Pinheiro verifica de que forma esse procedimento contribui para a construção de possíveis sentidos na obra da escritora. Tal verificação se consolidou unindo a teoria literária, isto é, a teoria da narrativa – sobretudo a do romance moderno – à teoria psicanalítica acerca do tema da “repetição”, com base nos estudos de Sigmund Freud. Esta obra se alicerçou em dois pilares: de um lado, perceber a maneira pela qual tal procedimento se realiza nos romances Perto do coração selvagem, O lustre, A maçã no escuro, Água viva, A hora da estrela e Um sopro de vida, bem como nos contos “Amor”, “A imitação da rosa” e “Feliz aniversário”, de Laços de família; “Os obedientes” e “A quinta história”, de A legião estrangeira; “Felicidade clandestina” e “Cem anos de perdão”, de Felicidade clandestina; “Miss Algrave” e “O corpo”, de A via crucis do corpo; “A fuga” e “Um dia a menos”, de A bela e a fera; e na crônica “A geleia viva”, de Para não esquecer; e, de outro, com um olhar mais demorado, perceber como a “repetição” atua na textualidade de A paixão segundo G. H.
Contexto da obra
Na área de Linguística e Comunicação, livros como este costumam interessar por linguagem, discurso e mediação. “Tragedia do Tedio da Repeticao em Clarice Lispector, A”, de Carlos Eduardo Brefore Pinheiro, publicado pela editora Appris Editora, em 2016 e com 185 páginas, integra a categoria Livros de Linguística e Comunicação. Na prática, isso ajuda a entender melhor o lugar do livro entre linguagem, análise e formas de comunicação.
Editora: Appris Editora
Páginas: 185
Ano: 2016
Edição: 1
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8547300260
ISBN13: 9788547300265
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,200
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 14,80
- Espessura (cm): 1,20
Sobre a editora
Os livros da editora Appris Editora apresentam um olhar atento a temas contemporâneos e questões sociais, educacionais e culturais, com textos que transitam entre análises teóricas e relatos práticos. A experiência de leitura frequentemente envolve reflexões críticas sobre educação, saúde, direitos humanos e práticas profissionais, com uma linguagem que varia entre o acessível e o acadêmico, sempre com densidade conceitual. O catálogo indica uma preocupação com a formação de sujeitos em contextos diversos, desde a infância até a vida adulta, e com temas que dialogam com políticas públicas, inovação e práticas interdisciplinares. Há obras que exploram desde o ensino formal e suas metodologias até debates sobre sexualidade, envelhecimento, cultura e memória, revelando um perfil editorial que privilegia o aprofundamento e a problematização social.
