Name: Três contos da Índia
Author: Rudyard Kipling
ISBN: 9789728423278

Título: Três contos da Índia

Sinopse:

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Três contos da Índia”, de Rudyard Kipling, publicado pela editora Cotovia, em 1998 e com 99 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: Cotovia

Páginas: 99

Ano: 1998

Edição:

Linguagem: português

ISBN: 9728423276

ISBN13: 9789728423278

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Sobre o autor

A leitura dos livros de Rudyard Kipling transporta o leitor para mundos onde a natureza e a cultura se entrelaçam com intensidade. A prosa varia entre o ritmo ágil das aventuras na selva e a calma solene de suas cartas e poemas, que trazem uma voz firme e cheia de valores. Há uma tensão constante entre o instinto selvagem e a inteligência humana, especialmente nas histórias que acompanham o menino Mowgli, onde a amizade e a sobrevivência são exploradas com sensibilidade. Em outros momentos, o tom se torna irônico e socialmente observador, revelando personagens complexos em ambientes coloniais. Essa diversidade faz dos livros de Rudyard Kipling uma experiência que alterna entre o lúdico e o reflexivo, convidando o leitor a pensar sobre lealdade, coragem e identidade.

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Sobre a editora

Os livros da editora COTOVIA costumam oferecer uma experiência de leitura que combina reflexão cultural e narrativa literária com um tom que varia do humor sutil à densidade filosófica. O catálogo apresenta obras que exploram desde relatos de viagem com nuances cômicas e observações sociais até análises críticas e ensaios sobre temas como feminismo, poesia antiga e identidade. Há uma presença marcante de textos que dialogam com a história, a política e a condição humana, muitas vezes por meio de personagens ou vozes que questionam o lugar do indivíduo na sociedade. O ritmo pode ser tanto contemplativo quanto provocativo, com passagens que alternam entre o didático e o narrativo, atendendo a leitores interessados em textos que desafiam a compreensão convencional.

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