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Tuca Cutuca A Gaivota

Título: Tuca Cutuca A Gaivota

Autor: Lopes Sandra

Sinopse: Tuca Cutuca, a Gaivota, tem como tema o meio ambiente. Ele conta as aventuras de uma gaivota que quer, porque quer, conhecer o lugar proibido. Um dia, apesar de todos os conselhos de sua mãe, não resiste, resolve ir até lá, desafiando a Natureza. Só que ela não tinha noção do tamanho do desastre ambiental que provocaria. No final, com a solidariedade e união dos habitantes do céu e do mar, tudo fica resolvido. Pela fantasia, pelo faz-de-conta e pela imaginação esta fábula "cutuca" nossa consciência ambiental. Recomendado para leitores em processo (já leem períodos curtos e inicia os compostos).

Contexto da obra

Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “Tuca Cutuca A Gaivota”, de Lopes Sandra, publicado pela editora Autores Associados, em 2009 e com 32 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.

Editora: Autores Associados

Páginas: 32

Ano: 2009

Edição: Literatura Brasileira

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 8562018023

ISBN13: 9788562018022

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,089
  • Altura (cm): 16,00
  • Largura (cm): 23,00
  • Espessura (cm): 0,20

Sobre a editora

Os livros da editora Autores Associados convidam a uma leitura que combina rigor acadêmico e comprometimento social, com foco em temas como educação, políticas públicas, inclusão social e cultura. A experiência de leitura é marcada por análises profundas sobre processos históricos, sociais e pedagógicos, frequentemente com um tom crítico e reflexivo, que estimula o leitor a pensar as transformações e desafios da sociedade contemporânea. O catálogo revela obras que transitam entre relatos de pesquisa, ensaios teóricos e propostas práticas, com textos que dialogam tanto com educadores e pesquisadores quanto com leitores interessados em questões sociais e culturais. Há uma diversidade perceptível entre obras mais densas e analíticas e outras que adotam um tom mais acessível, como as que abordam educação infantil ou atividades lúdicas, sinalizando uma preocupação com diferentes públicos e níveis de leitura.

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