Name: Turma do Pererê: O Quiproquó
Author: Ziraldo
ISBN: 9788574720289

Título: Turma do Pererê: O Quiproquó

Autor: Ziraldo

Sinopse: Tem que ler, avisa Ziraldo, para saber o que a gente pode tirar de bom do bate-boca entre Saci-Pererê e seu desafeto, o arrogante e chato duende irlandês. Os amigos fazem mil conjecturas sobre o motivo do mau-humor de nosso herói, por quem sentem imenso carinho. Daí tanta preocupação ética. Percebe-se a velada crítica do autor quanto ao desprezo dos estrangeiros, principalmente europeus, pelo Brasil no aspecto do meio ambiente, considerando tudo o que já provocaram em seu próprio continente.

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Turma do Pererê: O Quiproquó”, de Ziraldo, publicado pela editora Nova Didática, em 2000 e com 32 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: Nova Didática

Páginas: 32

Ano: 2000

Edição:

Linguagem: português

ISBN: 8574720283

ISBN13: 9788574720289

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Sobre o autor

A leitura dos livros de Ziraldo mergulha o leitor em universos onde a infância é explorada com humor, leveza e um olhar atento às pequenas grandes aventuras do cotidiano. A prosa e os desenhos se entrelaçam para criar narrativas que transitam entre o lúdico e o educativo, com personagens que vivem travessuras, descobertas e relações afetivas muito próximas da experiência real das crianças. O ritmo é dinâmico, marcado por histórias em quadrinhos e versos que convidam à diversão e à reflexão, sem perder a espontaneidade. Em meio a esse colorido, há também espaço para temas sociais, como diversidade cultural, respeito à natureza e convivência familiar, tratados com simplicidade e naturalidade. Essa combinação faz dos livros de Ziraldo uma leitura acessível, que conversa diretamente com o imaginário infantil e com a memória afetiva dos adultos.

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Sobre a editora

Os livros da editora NOVA DIDATICA trazem uma experiência de leitura que mescla a clareza didática com o estímulo à reflexão crítica, especialmente em temas históricos e culturais. O catálogo revela uma preocupação constante em apresentar conteúdos que dialogam com o ensino, como obras que acompanham orientações para professores ou que exploram aspectos sociais, políticos e artísticos do passado com rigor metodológico. A linguagem costuma ser acessível, mesmo quando aborda temas complexos, e as ilustrações desempenham papel importante para enriquecer a compreensão. Há também espaço para narrativas que transitam entre o folclore infantil e análises mais densas, o que sugere um público leitor que vai da juventude ao adulto interessado em história e cultura. O tom varia entre o didático e o instigante, com textos que convidam a novas perguntas e a um olhar mais atento sobre o cotidiano e o legado cultural.

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