Título: Um Curso de Cálculo (3)
Autor: Guidorizzi Luiz
Sinopse: Neste volume de Um Curso de Cálculo, o capítulo 1 aborda as funções de várias variáveis reais a valores vetoriais com relação a limite e derivação parcial. São vistos, ainda, os conceitos de rotacional e de divergente de um campo vetorial. Nos capítulos 2 a 5, o leitor encontra as integrais duplas e triplas. No capítulo 6, o autor introduz o conceito de integral de linha e o capítulo seguinte apresenta os campos conservativos. O capítulo 8 é dedicado ao Teorema de Green no plano. Os conceitos de área de superfície e de integral de superfície são abordados no próximo capítulo. Os capítulos 10 e 11 são destinados aos teoremas da divergência (ou de Gauss) e de Stokes no espaço, respectivamente. Os teoremas da função inversa e da função implícita são tratados no Apêndice 4.
Contexto da obra
Na Matemática, obras como esta costumam ser situadas pelo apoio que oferecem ao estudo, à revisão e ao raciocínio. “Um Curso de Cálculo (3)”, de Guidorizzi Luiz, publicado pela editora LTC Editora, em 2002 e com 380 páginas, integra a categoria Livros de Matemática. Esse enquadramento costuma ser útil para leitores que precisam entender melhor o nível e o uso do livro.
Editora: LTC Editora
Páginas: 380
Ano: 2002
Edição: Ciencias Exatas
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8521612575
ISBN13: 9788521612575
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,540
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 1,59
Sobre a editora
Os livros da editora LTC Editora apresentam uma abordagem clara e didática, focada em temas acadêmicos e técnicos, especialmente nas áreas de engenharia, ciências exatas e ciências sociais aplicadas. A experiência de leitura costuma ser pautada por explicações detalhadas, exemplos práticos e exercícios que estimulam o raciocínio crítico e a aplicação dos conceitos em situações reais. O catálogo privilegia obras que equilibram teoria e prática, com conteúdos atualizados e recursos pedagógicos como ilustrações, tabelas e materiais suplementares digitais. Em geral, os textos mantêm um tom objetivo e acessível, adequado para estudantes de graduação e profissionais que buscam aprofundamento e atualização em suas áreas.
