Título: Uso de Celulas-Tronco Embrionarias, o
Autor: Daniela Grechi
Sinopse: O uso de células-tronco embrionárias - incertezas e novas promessas para a medicina do futuro investiga a legitimidade ou não do uso de células-tronco embrionárias na pesquisa e terapia, tendo como pontos de partida - teorias concernentes ao início da individualidade humana; o referencial filosófico-jurídico atinente à dignidade da pessoa humana, como conceito e princípio; a noção de autonomia e seu entendimento enquanto princípio bioético do respeito à autonomia. No que concerne às teorias sobre o início da vida humana, a resposta a que se visa lograr é - qual seria o marco inicial de proteção jurídica ao embrião localizado extracorporeamente, analisando-se possível equiparação com o conceito de pessoa e a relação com o valor da dignidade humana, insurgindo o problema da necessidade ou não do reconhecimento dessa dignidade pela ordem jurídica. Acabamento: Brochura. Peso: 227g. Dimensões: 21 x 14 x 0.7.
Contexto da obra
Dentro do catálogo, este livro pode ser situado a partir do tema, da autoria e da proposta editorial. “Uso de Celulas-Tronco Embrionarias, o”, de Daniela Grechi, publicado pela editora Educs, em 2009 e com 176 páginas, integra a categoria Biomedicina. Esse enquadramento pode tornar mais clara a proposta do livro e o tipo de interesse que ele costuma despertar.
Editora: Educs
Páginas: 176
Ano: 2009
Edição: 1ª EDIÇÃO
ISBN:
ISBN13: 9788570615237
Sobre a editora
Os livros da editora EDUCS apresentam uma leitura que mescla rigor acadêmico e acessibilidade, frequentemente ancorada em temas históricos, sociais e culturais do Brasil, especialmente do Rio Grande do Sul. A narrativa costuma ser densa e analítica, com foco em processos sociais complexos, como imigração, formação de identidades e relações de poder, mas também há obras que adotam um tom mais didático e orientado para a prática profissional. O catálogo revela um interesse marcante por estudos interdisciplinares, que cruzam história, sociologia, literatura e direito, com textos que exploram desde a memória coletiva até a comunicação e educação. O ritmo dessas obras varia entre análises detalhadas e abordagens mais sintéticas, algumas voltadas para estudantes e profissionais, outras para leitores interessados em reflexões culturais e filosóficas.
