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Viagem Ao Interior Da Matéria

Título: Viagem Ao Interior Da Matéria

Autor: VALDIR MONTANARI

Sinopse: Desde a Antiguidade, o homem se preocupa com a constituição íntima da matéria. Impossibilitados de realizar uma análise visual mais detalhada, os pesquisadores inventaram modelos que permitiram realizar estudos e interpretações que os induziram à descoberta dos átomos e moléculos. 'Viagem ao interior da matéria' traz um estudo dos modelos atômicos, da Antiguidade aos dias de hoje. Apresenta ainda de forma clara e acessível noções de física nuclear. A título de complementação e curiosidade, Viagem ao interior da matéria tem informações específicas sobre os principais pesquisadores da estrutura da matéria, as dificuldades que enfrentaram para realizar seu trabalho e suas contribuições para o desenvolvimento da ciência.

Contexto da obra

Na ficção infantil, livros como este costumam ter um papel importante na aproximação da criança com a leitura. “Viagem Ao Interior Da Matéria”, de VALDIR MONTANARI, publicado pela editora ATUAL, em 2013 e com 48 páginas, integra a categoria Livros de Ficção Infantil. Por isso, o valor do livro costuma aparecer tanto na história quanto no vínculo de leitura que ele ajuda a criar.

Editora: ATUAL

Páginas: 48

Ano: 2013

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 8570565623

ISBN13: 9788570565624

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,300
  • Altura (cm): 23,00
  • Largura (cm): 16,00
  • Espessura (cm): 0,30

Sobre a editora

Os livros da editora Atual apresentam um perfil bastante didático e reflexivo, com foco em temas que vão desde a literatura infantojuvenil até conteúdos escolares e sociais. A experiência de leitura costuma alternar entre narrativas envolventes, como histórias de superação e mistério, e textos informativos que estimulam o pensamento crítico, especialmente em áreas como história, geografia e língua portuguesa. O tom varia do sensível e emotivo ao instrutivo e analítico, com obras que exploram desde dilemas pessoais e sociais até conceitos científicos e linguísticos. O catálogo sugere uma preocupação com o desenvolvimento da leitura crítica e da expressão, tanto para jovens leitores quanto para estudantes em fase escolar.

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