Título: A Análise do Discurso. História e Práticas
Autor: Mazière Francine
Sinopse: A análise do discurso — história e práticas baseia-se essencialmente na literatura desenvolvida no seio das ciências da linguagem, mantendo-se a linguística como o principal lugar institucional da AD. Esse livro também contém recordações pessoais, fragmentos de comunicações, de discussões… repercute disputas e solidariedades intelectuais. Seu objetivo é constituir um testemunho e um ponto de vista. Dessa forma, ele se distingue da abundante documentação atualmente disponível: foram publicados dicionários, manuais e diversas análises que tentam atribuir à AD categorias estabilizadas. Contudo, a diversidade, até mesmo a diluição das práticas, reforça as dúvidas que se possa ter sobre a consistência dessa análise, no momento mesmo em que tantos trabalhos a invocam. A análise do discurso propõe, no seio das ciências da linguagem, um programa de tratamento da questão do sentido. Atualmente muito solicitada pelas problemáticas sociais, desejosa de trabalhar a interdisciplinaridade, ela se desenvolve especialmente a partir das contribuições filosóficas e linguísticas dos anos 1960: formalismo, enunciação, ideologia, formação discursiva, sujeito, em estreita colaboração com os historiadores. Essa obra retraça a história da análise do discurso e de suas práticas, de 1966 até hoje.
Contexto da obra
Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “A Análise do Discurso. História e Práticas”, de Mazière Francine, publicado pela editora Parábola Editorial, em 2007 e com 136 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.
Editora: Parábola Editorial
Páginas: 136
Ano: 2007
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8588456486
ISBN13: 9788588456488
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,130
- Altura (cm): 18,00
- Largura (cm): 12,00
- Espessura (cm): 0,80
Sobre a editora
Os livros da editora Parábola Editorial apresentam uma abordagem aprofundada e crítica sobre linguística, ensino de língua e educação, com foco em práticas contemporâneas e desafios atuais do letramento. A leitura desses títulos envolve textos que discutem desde a multimodalidade e os multiletramentos até a análise do discurso e a gramática pedagógica, sempre com um tom reflexivo e fundamentado em pesquisas acadêmicas. O catálogo privilegia obras que dialogam com a formação de professores, a produção textual e a diversidade linguística, mostrando um interesse claro pela interface entre teoria e prática educativa. O ritmo das obras varia entre o didático e o analítico, com textos que estimulam tanto a reflexão crítica quanto a aplicação em contextos escolares e acadêmicos.
