Título: Avaliaçao Educacional E Promoçao Escolar
Autor: Santiago Castillo Arredondo
Sinopse: Avaliação educacional e promoção escolar pretende desenvolver a prática avaliadora não somente em relação a instrução ou à transmissão dos conhecimentos, mas também, acima de tudo, em relação à formação intelectual baseada em conteúdos e estratégias cognitivas e à educação pautada em valores e atitudes dos alunos como pessoas e cidadãos de nossa sociedade. Com este livro, tanto o perito universitário quanta o professor em sala de aula podem saber em que consiste a avaliação ao educacional e como a podem aplicar. O livro é, acima de tudo, mas não somente, um manual educacional para as diferentes matérias de avaliação das formações de Pedagogia e Magistério. Os autores da obra, Santiago Castillo Arredondo e Jesús Cabrerizo Diago, são professores de Educação na Universidade Nacional de Educação a Distância - Uned (Madri/Espanha) e reconhecidos peritos em avaliação educacional.
Contexto da obra
Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “Avaliaçao Educacional E Promoçao Escolar”, de Santiago Castillo Arredondo, publicado pela editora InterSaberes, em 2013 e com 584 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.
Editora: InterSaberes
Páginas: 584
Ano: 2013-01-01
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8582129467
ISBN13: 9788582129463
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,678
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 14,30
- Espessura (cm): 2,80
Sobre a editora
Os livros da editora Intersaberes apresentam um perfil editorial focado em obras que promovem o conhecimento aplicado e reflexivo em áreas diversas como educação, ciências sociais, tecnologia e gestão. A experiência de leitura costuma ser pautada por textos que combinam explicações teóricas com exemplos práticos, favorecendo o aprendizado ativo e contextualizado. O catálogo indica uma preocupação com temas atuais, como as transformações digitais, inclusão educacional e práticas profissionais, sempre com linguagem acessível e didática. Há obras que exploram tanto fundamentos históricos e filosóficos quanto conteúdos técnicos detalhados, oferecendo ritmos variados que vão do mais analítico ao mais descritivo. Essa diversidade sugere que o leitor encontrará tanto discussões conceituais quanto orientações concretas para aplicação em campo.
