Título: Cidadania em ação
Autor: Janett Ramires Plasencia
Sinopse: O livro tem por objetivo apresentar o Movimento da Ação da Cidadania contra a Fome, a Miséria e pela Vida como lócus de uma educação na e para a cidadania. Os temas escolhidos são importantes para manter viva a corrente de uma “cidadania em ação” capaz de gerar novas ações cidadãs.Esta obra é destinada a pessoas comprometidas com a formação de agentes populares multiplicadores e com a construção de atores coletivos que busquem promover uma cidadania que não se reduza ao “direito a ter direitos” e seja também concebida como uma estratégia política de afirmação da democracia. Uma cidadania voltada para a sociedade civil como lugar privilegiado de criação de relações democráticas e que procure fortalecer o poder que cada cidadão e cidadã tem através da sua participação ativa na transformação social.Este livro é uma contribuição para manter viva a memória pessoal e coletiva das lutas pela transformação na sociedade brasileira e reverter o processo, sutil e nada inocente, que favorece o esquecimento e compromete a construção histórica da identidade de um povo.
Contexto da obra
Nas Ciências Políticas, livros como este costumam dialogar com instituições, ideias e vida pública. “Cidadania em ação”, de Janett Ramires Plasencia, publicado pela editora DP&A Editora, em 2001 e com 128 páginas, integra a categoria Livros de Ciências Políticas. Esse enquadramento ajuda o leitor a perceber melhor a natureza analítica da obra e seu lugar no debate político.
Editora: DP&A Editora
Páginas: 128
Ano: 2001
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8574900427
ISBN13: 9788574900421
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,270
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 14,00
- Espessura (cm): 1,00
Sobre a editora
Os livros da editora DP&A Editora oferecem uma leitura que combina rigor acadêmico e reflexão crítica, frequentemente ancorada em temas sociais e educacionais contemporâneos. O catálogo privilegia obras densas, que exploram desde a história política e social do Brasil até debates atuais sobre educação, direitos humanos e globalização. A linguagem tende a ser analítica e fundamentada, com textos que dialogam com pesquisadores, educadores e profissionais interessados em compreender processos sociais complexos. Há uma atenção clara para o contexto brasileiro, mas também para conexões internacionais, especialmente em temas como neoliberalismo, políticas públicas e epistemologia. O ritmo dos textos é geralmente mais denso e reflexivo, exigindo do leitor uma postura ativa e crítica.
