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Corpo, Comunicação E Cultura

Título: Corpo, Comunicação E Cultura

Autor: Denise Da Costa O. Siqueira

Sinopse: A dança contemporânea é um setor em expansão na arte brasileira com crescente reconhecimento em países europeus. Sua importância é destacada nesta obra em que corpo e dança são estudados a partir do campo da comunicação. O livro ocupa-se de um tema pouco freqüente no universo da teoria da comunicação ao tomar como objeto de estudo o(s) corpo(s) da dança contemporânea.Nesta pesquisa a autora alia referencial teórico e trabalho de campo com companhias de dança cariocas dos anos de 1990 estabelecendo relações mas preservando espaço para os ricos depoimentos dos artistas entrevistados.O tratamento transdisciplinar faz a obra interessante especialmente para profissionais professores e estudantes do universo da comunicação das artes cênicas (dança e teatro) da educação física e das áreas que se dedicam ao estudo do corpo na contemporaneidade.

Contexto da obra

Na área de Cinema e Artes Performáticas, livros como este costumam ampliar repertório e leitura crítica. “Corpo, Comunicação E Cultura”, de Denise Da Costa O. Siqueira, publicado pela editora Autores Associados, em 2017 e com 240 páginas, integra a categoria Livros de Cinema e Artes Performáticas. Esse contexto costuma ser útil para entender melhor o alcance formativo e interpretativo do livro.

Editora: Autores Associados

Páginas: 240

Ano: 2017

Edição:

Linguagem: pt_BR

ISBN: 8574961620

ISBN13: 9788574961620

    Sobre a editora

    Os livros da editora Autores Associados convidam a uma leitura que combina rigor acadêmico e comprometimento social, com foco em temas como educação, políticas públicas, inclusão social e cultura. A experiência de leitura é marcada por análises profundas sobre processos históricos, sociais e pedagógicos, frequentemente com um tom crítico e reflexivo, que estimula o leitor a pensar as transformações e desafios da sociedade contemporânea. O catálogo revela obras que transitam entre relatos de pesquisa, ensaios teóricos e propostas práticas, com textos que dialogam tanto com educadores e pesquisadores quanto com leitores interessados em questões sociais e culturais. Há uma diversidade perceptível entre obras mais densas e analíticas e outras que adotam um tom mais acessível, como as que abordam educação infantil ou atividades lúdicas, sinalizando uma preocupação com diferentes públicos e níveis de leitura.

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