
Título: Democracia e Igreja Popular
Autor: Wanderley W.
Sinopse: Este livro é fruto de uma pesquisa histórica e teórico-prática do professor Luiz Eduardo W. Wanderley. Tem por universo as Comunidades Eclesiais de Base - CEBs, Comissão Pastoral da Terra - CPT, e o Centro de Serviços à Evangelização e Educação Popular - CESEP. As questões analisadas concentram-se: nos sujeitos das transformações sociais; na influência da teologia da libertação e suas imbricações com o marxismo; no papel dos assessores, agentes e militantes na construção teórica e prática desenvolvida; na visão e no entendimento desses protagonistas sobre o projeto socialista. O foco principal dirige-se ao conceito de democracia e sua construção, pensando, nesse sentido, como a igreja popular contribuiu para a sua concretização nas sociedades do continente e na igreja institucional.
Contexto da obra
Na área de Religião, livros como este costumam ser lidos em diálogo com tradição, formação e reflexão. “Democracia e Igreja Popular”, de Wanderley W., publicado pela editora EDUC - Editora da PUCSP, em 2007 e com 244 páginas, integra a categoria Livros de Religião. Esse contexto costuma tornar mais claro o lugar do livro dentro de leituras religiosas mais amplas.
Editora: EDUC - Editora da PUCSP
Páginas: 244
Ano: 2007
Edição: Cincias Humanas e Sociais
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8528303667
ISBN13: 9788528303667
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,420
- Altura (cm): 23,90
- Largura (cm): 16,80
- Espessura (cm): 1,27
Sobre a editora
Os livros da editora EDUC - Editora da PUCSP propõem uma leitura que une reflexão filosófica, análise social e pesquisa acadêmica rigorosa, frequentemente ancorada em contextos brasileiros e lusófonos. A experiência de leitura costuma envolver um ritmo denso e contemplativo, com textos que exploram desde a filosofia dos afetos até estudos sobre exclusão social, patrimônio cultural e políticas linguísticas. O catálogo revela obras que dialogam com temas como educação, violência institucional, linguística e gestão em instituições comunitárias, oferecendo um panorama multifacetado. A linguagem é predominantemente acadêmica, mas com atenção a narrativas que trazem vozes reais e experiências vividas, como entrevistas em presídios ou análises de documentários. Há obras mais teóricas e outras que privilegiam relatos e estudos de caso, o que permite ao leitor transitar entre abordagens mais conceituais e outras mais empíricas.
