Name: Didática da Alfabetização - Volume 1
Author: Esther Pillar Grossi
ISBN: 9788577530564

Título: Didática da Alfabetização - Volume 1

Sinopse: "O primeiro volume da trilogia Didática da Alfabetização trás dos métodos pedagógicos mais originais e bem-sucedidos à solução do problema da alfabetização das crianças carentes em nosso país. É tão urgente a modificação das condições de ensino brasileiras, sobretudo quanto à alfabetização das crianças das camadas populares, que não podemos nos restringir apenas à formação de professores e às condições do sistema escolar. Novas e bem-sucedidas descobertas científicas no campo pedagógico podem e devem ser divulgadas e aplicadas. O livro enfoca o nível pré-silábico, em que a criança ainda estabelece uma relação necessária entre linguagem falada e as diferentes formas de apresentação, acreditando que se ""escreve com desenhos"". Este primeiro volume da trilogia Didática da Alfabetização aborda especificamente a didática dos níveis pré-silábicos. Com as didáticas dos níveis silábico e alfabético, tratadas respectivamente nos volumes 2 e 3, dão um panorama completo das propostas e aplicações práticas que Esther Pillar Grossi levou a termo."

Contexto da obra

Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “Didática da Alfabetização – Volume 1”, de Esther Pillar Grossi, publicado pela editora Paz & Terra, em 2009 e com 168 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.

Editora: Paz & Terra

Páginas: 168

Ano: 2009

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 8577530566

ISBN13: 9788577530564

Encadernação: BROCHURA
Peso (kg): 0,150
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Sobre o autor

A leitura dos livros de Esther Pillar Grossi é marcada por um mergulho detalhado e prático nos processos de alfabetização, com foco nas fases pré-silábica, silábica e alfabética. A prosa é clara e objetiva, construída para dialogar com educadores e interessados na transformação pedagógica, sem perder a conexão com a realidade social das crianças das camadas populares. O ritmo é didático, com uma tensão constante entre teoria e aplicação, que convida o leitor a refletir sobre as práticas de ensino e seus impactos concretos. A experiência é ao mesmo tempo técnica e humana, revelando um engajamento político que permeia o conteúdo, mas sem se perder em discursos ideológicos. Os livros de Esther Pillar Grossi apresentam uma abordagem que equilibra rigor científico e sensibilidade social, deixando no leitor a pergunta sobre como a alfabetização pode ser repensada para ser mais inclusiva e eficaz.

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Sobre a editora

Os livros da editora Paz & Terra convidam a uma imersão profunda em temas ligados à educação, política, filosofia e história, com um olhar atento às transformações sociais e culturais. A experiência de leitura costuma ser marcada por textos densos, que mesclam reflexão crítica e engajamento, frequentemente ancorados em contextos latino-americanos e brasileiros. O catálogo privilegia obras que exploram a pedagogia libertadora, a análise das estruturas sociais e as tensões políticas, mas também inclui narrativas que abordam histórias pessoais e coletivas, como relatos de sobrevivência e memórias familiares. O tom varia entre o ensaístico e o narrativo, com ritmo que pode ser tanto didático quanto emotivo, dependendo do enfoque do texto.

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