Título: EDUCAÇÃO: E A HOSPITALIDADE, CADÊ?
Autor: Geraldo Castelli
Sinopse: A hospitalidade sempre marcou presença na história da grande família humana. Há a convicção de que, sem a sua presença, não haveria, como não há, como criar, manter e ampliar laços sociais, essência da vida humana, tampouco como desenvolver a educação. Assim sendo, já é possível vislumbrar quais são os desafios que “estão em jogo” para as entidades educativas enquanto protagonistas da educação. Educação: e a hospitalidade, cadê? já surpreende e instiga a partir do seu título. Trata-se de uma provocação que mobiliza e provoca as entidades educacionais a “fazer o caminho avançar” na busca da “educação, um tesouro a descobrir”, no dizer de J. Delors. Nessa busca, necessita-se do protagonismo de outro “tesouro”, a hospitalidade. Daí a necessária imbricação educação-hospitalidade. O caminho do amanhã da educação demanda o educando com hospitalidade.
Contexto da obra
Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “EDUCAÇÃO: E A HOSPITALIDADE, CADÊ?”, de Geraldo Castelli, publicado pela editora Lisbon Press, em 2023 e com 254 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.
Editora: Lisbon Press
Páginas: 254
Ano: 2023-10-17
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 9893760321
ISBN13: 9789893760321
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,254
- Altura (cm): 16,00
- Largura (cm): 24,00
- Espessura (cm): 2,54
Sobre a editora
Os livros da editora LISBON PRESS apresentam uma variedade notável de temas, que vão desde guias culturais práticos para brasileiros vivendo em Portugal até análises aprofundadas em áreas como ciência de dados, filosofia e política. O catálogo revela um interesse em obras que combinam linguagem acessível com conteúdo informativo, como manuais de sobrevivência cultural e ensaios que convidam à reflexão crítica sobre temas contemporâneos. Há títulos que exploram questões sociais e históricas com rigor, assim como outros que adotam um tom mais leve e descontraído, por exemplo, em temas ligados ao autoconhecimento e práticas artísticas. Essa diversidade sugere um equilíbrio entre obras mais narrativas e outras de caráter mais didático e analítico, contemplando leitores que buscam tanto aprofundamento quanto leitura agradável.
