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Educação para uma Vida Mais Plena

Título: Educação para uma Vida Mais Plena

Autor: Marshall Rosenberg

Sinopse: Qual o objetivo primário de sua escola? Se ela parece ter por missão criar alunos obedientes que trabalham por objetivos iguais apesar das diferenças em sua maneira de aprender, saiba que não é a única. Essa antiga fórmula educacional foi concebida para produzir trabalhadores de fábrica que não precisam pensar por conta própria. Mas hoje esta fórmula deixou muitas escolas numa situação em que suas principais preocupações são a luta com notas baixas, o desrespeito entre alunos e professores, e os riscos de segurança. Os alunos e suas famílias estão infelizes, os professores e administradores frustrados e todos esperam ansiosamente pelo final de semana. Precisamos de uma nova abordagem à educação, que sirva à vida de todos que integram a comunidade de aprendizado. Marshall Rosenberg dá corpo a essa visão nesta obra, onde você descobrirá uma abordagem pedagógica baseada em relacionamentos de respeito mútuo entre alunos, professores, administradores e pais. Para criar escolas extraordinárias que atendam às necessidades de todos é preciso alimentar conexões novas e autênticas entre todos os envolvidos. Acabamento: Brochura. Peso: 300g. Dimensões: 21 x 14 x 1.

Contexto da obra

Dentro do catálogo, este livro pode ser situado a partir do tema, da autoria e da proposta editorial. “Educação para uma Vida Mais Plena”, de Marshall Rosenberg, publicado pela editora Palas Athena, em 2021 e com 200 páginas, integra a categoria Psicologia. Esse enquadramento pode tornar mais clara a proposta do livro e o tipo de interesse que ele costuma despertar.

Editora: Palas Athena

Páginas: 200

Ano: 2021

Edição: 1ª EDIÇÃO

Linguagem: Português

ISBN:

ISBN13: 9786586864120

    Sobre a editora

    Os livros da editora Palas Athena oferecem uma experiência de leitura que mescla rigor científico e reflexão profunda sobre a condição humana, ética e espiritualidade. O catálogo privilegia obras que exploram temas como comunicação não violenta, justiça restaurativa e mitologia, sempre com um olhar interdisciplinar que conecta filosofia, psicologia e sociologia. A linguagem tende a ser acessível, mas densa, convidando o leitor a um envolvimento cuidadoso com questões complexas, muitas vezes relacionadas a conflitos, trauma e transformação social. Há uma presença marcante de narrativas que propõem práticas de convivência pacífica e de autoconhecimento, com um tom que varia do didático ao contemplativo.

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