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Energia Solar e Preservação do Meio Ambiente

Título: Energia Solar e Preservação do Meio Ambiente

Autor: Adir Moysés Luiz

Sinopse: A presente obra é dedicada à divulgação científica das aplicações de energia solar. O objetivo central deste Livro de divulgação científica e apresentar para o público em geral e para os estudantes brasileiros em particular, todas as atuais e futuras aplicações da energia solar. Para justificar algumas aplicações é claro que precisamos fazer uso de algumas equações . Contudo, as ferramentas de matemática aqui empregadas são extremamente simples e estao ao alcance de qualquer estudante do Ensino Fundamental ou do Ensino Medio. Alem de poder auxiliar cursos de Educacao Ambiental no Ensino Fundamental ou no Ensino Médio, esta obra seria muito útil para os estudantes universitários de Física, de Química, de Engenharia, de Biologia e de Medicina, bem como para todos aqueles que se interessam por livros de divulgação científica e queiram saber mais sobre o palpitante tema envolvendo a energia solar e suas aplicações.

Contexto da obra

Na área de Engenharia e Tecnologia, obras como esta costumam ser lidas a partir de seu valor técnico e formativo. “Energia Solar e Preservação do Meio Ambiente”, de Adir Moysés Luiz, publicado pela editora LF Editorial, em 2013 e com 256 páginas, integra a categoria Livros de Engenharia e Tecnologia. Por isso, o contexto da obra pesa bastante para entender seu valor dentro de uma área mais especializada.

Editora: LF Editorial

Páginas: 256

Ano: 2013

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 8578611918

ISBN13: 9788578611910

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,386
  • Altura (cm): 23,00
  • Largura (cm): 16,00
  • Espessura (cm): 1,20

Sobre a editora

Os livros da editora LF EDITORIAL convidam a uma imersão em temas ligados principalmente à educação, ciências e matemática, com abordagens que transitam entre o rigor acadêmico e a aplicação prática em sala de aula. O catálogo revela uma preocupação constante com a formação de professores, a investigação pedagógica e o diálogo entre diferentes áreas do conhecimento, como a psicologia educacional, a história da ciência e a filosofia. A leitura desses títulos costuma exigir atenção a discussões conceituais aprofundadas, mas também oferece clareza e acessibilidade para públicos que vão de docentes a estudantes e pesquisadores. Há obras que exploram desde fundamentos teóricos até propostas didáticas, com um ritmo que varia entre o mais reflexivo e o mais aplicado, sugerindo um equilíbrio entre análise crítica e utilidade prática.

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