Título: Ensino de Dança Hoje: Textos e Contextos
Autor: Isabel A. Marques
Sinopse: Na LDB no 9394/96, a arte é reconhecida como disciplina escolar obrigatória no cussículo. Nos Parâmetros Curriculares Nacionais, a arte é uma das áreas curriculares e a dança é indicada como linguagem artística diferenciada a ser trabalhada pelas escolas. Agora, a tarefa dos educadores artísticos é colocar essas conquistas em prática, nas escolas, de maneira crítica, fundamentada e significativa. É esta a proposta deste livro - discutir na teoria propostas práticas para o ensino da dança hoje.
Contexto da obra
Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “Ensino de Dança Hoje: Textos e Contextos”, de Isabel A. Marques, publicado pela editora Cortez, em 1999 e com 126 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.
Editora: Cortez
Páginas: 126
Ano: 1999
Edição: 1
Linguagem: pt
ISBN: 8524907177
ISBN13: 9788524907173
Sobre a editora
Os livros da editora Cortez costumam explorar temas ligados às ciências sociais e humanas, com foco em análises críticas da realidade brasileira e latino-americana. A experiência de leitura frequentemente envolve abordagens acadêmicas e reflexivas sobre questões como Serviço Social, educação, políticas públicas e cultura, com textos que mesclam rigor teórico e linguagem acessível. O catálogo apresenta obras que discutem desde trajetórias históricas e filosóficas até práticas pedagógicas e sociais atuais, criando um contraste entre análises densas e narrativas que valorizam a diversidade cultural e social. Em meio a trabalhos mais densos, há também espaço para textos que dialogam com o público infantojuvenil, trazendo contos e histórias que remetem ao folclore e à infância, o que evidencia uma certa amplitude temática e de público.
