Título: Informática Educativa. Dos Planos e Discursos à Sala de Aula
Autor: RAMON DE OLIVEIRA
Sinopse: Esse livro descreve a trajetoria da politica brasileira de informatica educativa, desde os momentos de sua formulacao ate uma experiencia concreta de uso de computador no processo de ensino-aprendizagem. Com essa obra, o autor busca contribuir para que as atividades de insercao de computadores no ensino sejam integradas ao cotidiano escolar, como instrumento que propicia a melhoria da qualidade de ensino nas escolas publicas.
Contexto da obra
Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “Informática Educativa. Dos Planos e Discursos à Sala de Aula”, de RAMON DE OLIVEIRA, publicado pela editora PAPIRUS, em 1997 e com 176 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.
Editora: PAPIRUS
Páginas: 176
Ano: 1997
Edição: 7
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8530804538
ISBN13: 9788530804534
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,210
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 0,22
Sobre a editora
Os livros da editora PAPIRUS oferecem uma experiência de leitura marcada por reflexões profundas sobre educação, sociedade e cultura, com foco em temas como desenvolvimento infantil, práticas pedagógicas e questões sociais contemporâneas. O catálogo privilegia obras que combinam rigor teórico com exemplos práticos, muitas vezes explorando a interação social e o cotidiano como elementos centrais para a construção do conhecimento. Há uma presença constante de textos que abordam a educação em suas múltiplas dimensões, desde a formação de professores até a análise crítica das políticas educacionais e dos processos familiares. O tom das obras varia entre o didático e o ensaístico, com ritmo que pode ser tanto mais analítico quanto narrativo, conforme o tema. A diversidade do catálogo sugere um equilíbrio entre abordagens acadêmicas e textos acessíveis, voltados para leitores interessados em compreender os desafios e as transformações da educação e da sociedade.
