Título: Introdução à Epistemologia
Autor: Gustavo Castañon
Sinopse: 'Introdução à epistemologia' apresenta três grandes unidades didáticas. Na primeira, há o nascimento da ciência moderna e sua distinção em relação às antigas formas de conhecimento. A segunda parte trata do período em que o positivismo dominou a cena intelectual e catalisou as reações críticas da fenomenologia e do historicismo. A terceira e última parte do livro introduz a questão da filosofia da ciência nos dias de hoje, com o debate contemporâneo entre a abordagem prescritiva, do racionalismo crítico, e a abordagem descritiva, do sociologismo contemporâneo. No capítulo final, apresenta-se um panorama do estado atual da questão, introduzindo propostas recentes destas tradições.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Introdução à Epistemologia”, de Gustavo Castañon, publicado pela editora EPU, em 2007 e com 134 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: EPU
Páginas: 134
Ano: 2007
Edição:
Linguagem: português
ISBN: 8512791403
ISBN13: 9788512791401
Sobre a editora
Os livros da editora EPU apresentam uma leitura focada em obras de caráter acadêmico e profissional, com forte presença de textos que abordam enfermagem, linguística e ciências humanas. A experiência de leitura costuma ser densa e didática, com explicações detalhadas que buscam fundamentar práticas profissionais ou acadêmicas, como o processo de enfermagem e a didática de línguas para estrangeiros. O tom é predominantemente objetivo e informativo, com textos que combinam exposição teórica e aplicação prática, muitas vezes voltados a estudantes e profissionais que buscam aprofundar seus conhecimentos técnicos e científicos. O catálogo revela uma preferência por livros que dialogam com áreas da saúde, educação e ciências sociais, mesclando obras mais narrativas e explicativas com outras de caráter mais sistemático e metodológico.
