Título: Jornal Imprensa Evangelica
Autor: EDWIGES ROSA DOS SANTOS
Sinopse: Este livro abre campo para a pesquisa histórica da imprensa no Brasil e em particular da imprensa protestante. Uma de suas propostas é apontar a relevância da criação do primeiro jornal protestante do Brasil e da América Latina: o Imprensa Evangelica. Além disso, a obra possibilita ao leitor acompanhar a síntese da inserção do protestantismo e do jornalismo no Brasil, a descrição dos contextos histórico-sociocultural e político-religioso em que surgiu o jornal, as principais características da publicação e as relações estabelecidas entre a imprensa protestante e a religião oficial do país. Aponta ainda a atuação dos principais redatores do periódico e as influências exercidas por jornalistas presbiterianos brasileiros durante o período de circulação do jornal.
Contexto da obra
Na área de Linguística e Comunicação, livros como este costumam interessar por linguagem, discurso e mediação. “Jornal Imprensa Evangelica”, de EDWIGES ROSA DOS SANTOS, publicado pela editora MACKENZIE, em 2009 e com 232 páginas, integra a categoria Livros de Linguística e Comunicação. Na prática, isso ajuda a entender melhor o lugar do livro entre linguagem, análise e formas de comunicação.
Editora: MACKENZIE
Páginas: 232
Ano: 2009
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8579160162
ISBN13: 9788579160165
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,300
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 14,00
- Espessura (cm): 1,30
Sobre a editora
Os livros da editora Mackenzie convidam o leitor a um diálogo entre saberes acadêmicos e experiências culturais, com foco em temas que vão da ciência aplicada à reflexão social e histórica. A leitura frequentemente exige atenção a abordagens detalhadas e didáticas, como nas obras que exploram óptica não linear ou análises jurídicas, mas também oferece espaço para narrativas que dialogam com questões contemporâneas e tradições religiosas. O catálogo revela um equilíbrio entre textos mais densos e técnicos e outros que adotam um tom mais acessível e conversacional, especialmente aqueles que se dirigem a jovens universitários. Essa diversidade sugere um público leitor interessado tanto em aprofundamento acadêmico quanto em reflexões que conectam teoria e prática.
