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Last Day Blues (The Jitters Series)

Título: Last Day Blues (The Jitters Series)

Autor: Julie Danneberg

Sinopse: Fans of First Day Jitters will love spending the last day of school in the classroom of their favorite teacher, Mrs. Hartwell.

A perfect end-of-year gift for kindergarteners, 1st, 2nd, and 3rd graders to give to their own teacher and show their appreciation!

What do teachers do for summer vacation?

Mrs. Hartwell's students worry that their teacher will miss them while they are gone for the summer. The class comes up with a way to make sure Mrs. Hartwell won't be too sad. But Mrs. Hartwell and the other teachers have some plans of their own.

Once again Julie Danneberg and Judy Love bring to life the crazy antics of Mrs. Hartwell and her class.

A fun, classroom storytime summer send off, or ideal teacher appreciation gift, Last Day Blues reminds everyone that teachers and students are more alike than we sometimes think.

Contexto da obra

Como livro em inglês, esta obra costuma ganhar também uma camada própria de interesse editorial e linguístico. “Last Day Blues (The Jitters Series)”, de Julie Danneberg, publicado pela editora Charlesbridge, em 2006 e com 32 páginas, integra a categoria Livros em Inglês. Por isso, o interesse da obra tende a se ampliar quando o leitor considera também a relação com a língua em que ela circula.

Editora: Charlesbridge

Páginas: 32

Ano: 2006-01-30

Edição: Illustrated

Linguagem: en

ISBN: 1580891047

ISBN13: 9781580891042

    Sobre a editora

    Os livros da editora Charlesbridge costumam oferecer uma experiência de leitura que combina educação e narrativa acessível, com foco em temas para crianças e jovens leitores. Muitas obras exploram o aprendizado de conceitos básicos, como números, matemática e ciências, por meio de histórias envolventes e ilustrações claras, que facilitam a compreensão. Há também títulos que abordam questões culturais e sociais contemporâneas, apresentando múltiplas perspectivas em formatos como narrativa em verso. O tom varia entre o lúdico e o didático, com ritmo que pode ser tanto contemplativo quanto dinâmico, dependendo do tema. O catálogo sugere uma atenção especial a leitores em idade pré-escolar até o ensino fundamental, com obras que equilibram diversão e informação.

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