
Título: MULHERES EM ABISMO
Autor: Mariângela Alonso
Sinopse: Este livro apresenta um percurso de re?exão em torno das personagens femininas da literatura de Marques Rebelo, partindo da trilogia O espelho partido e do resgate dessas personagens em algumas obras precedentes do autor. As mulheres aqui visitadas trazem imagens difusas de jogos de espelhos, que se re?etem mutuamente na ?cção rebeliana. A construção espelhada apresenta não apenas um diálogo endogâmico, mas também uma continuidade crítica, sobretudo em relação a um estratagema frequente na obra do escritor, o procedimento narrativo da mise en abyme. Ancorada numa bibliogra?a de peso sobre o assunto, Mariângela Alonso vai a fundo nesse tema, sem perder de vista as questões da mulher, oferecendo interpretações convincentes. O estudo vale ainda por recolocar em discussão a obra de Marques Rebelo, um escritor importante para as nossas letras e pouco estudado atualmente. Trata-se, portanto, de valiosa contribuição à fortuna crítica do autor, bem como à Teoria Literária, com novos pontos de vista surgidos pela abordagem inovadora da mise en abyme.
Contexto da obra
Na crítica literária, livros como este costumam ampliar a leitura de autores, obras e tradições. “MULHERES EM ABISMO”, de Mariângela Alonso, publicado pela editora Appris Editora, em 2024 e com 164 páginas, integra a categoria Livros de Crítica Literária. Na prática, isso ajuda a situar o livro como apoio valioso para quem quer ler obras e autores com mais contexto.
Editora: Appris Editora
Páginas: 164
Ano: 2024
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 6525060915
ISBN13: 9786525060910
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,264
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 2,00
Sobre a editora
Os livros da editora Appris Editora apresentam um olhar atento a temas contemporâneos e questões sociais, educacionais e culturais, com textos que transitam entre análises teóricas e relatos práticos. A experiência de leitura frequentemente envolve reflexões críticas sobre educação, saúde, direitos humanos e práticas profissionais, com uma linguagem que varia entre o acessível e o acadêmico, sempre com densidade conceitual. O catálogo indica uma preocupação com a formação de sujeitos em contextos diversos, desde a infância até a vida adulta, e com temas que dialogam com políticas públicas, inovação e práticas interdisciplinares. Há obras que exploram desde o ensino formal e suas metodologias até debates sobre sexualidade, envelhecimento, cultura e memória, revelando um perfil editorial que privilegia o aprofundamento e a problematização social.
