Name: Olho no Lanche! - Conforme Nova Ortografia
Author: Isabel Vieira
ISBN: 9788535710144

Título: Olho no Lanche! - Conforme Nova Ortografia

Sinopse: Que tal passar as férias longe dos perigos da cidade grande, sem a mãe para pegar no pé em um lugarejo perdido no mapa e esquecido no tempo, onde curiosamente se localiza uma moderna lanchonete fast-food? É claro que Ulisses, um garoto de 11 anos, voraz consumidor de sanduíches, aceitará o convite. Mal sabe ele que encontrará ali muito mais do que hambúrgueres, batatas fritas e sundaes… Terá de enfrentar um mundo totalmente diferente do seu.

Contexto da obra

Na ficção infantil, livros como este costumam ter um papel importante na aproximação da criança com a leitura. “Olho no Lanche! – Conforme Nova Ortografia”, de Isabel Vieira, publicado pela editora Atual, em 2009 e com 48 páginas, integra a categoria Livros de Ficção Infantil. Por isso, o valor do livro costuma aparecer tanto na história quanto no vínculo de leitura que ele ajuda a criar.

Editora: Atual

Páginas: 48

Ano: 2009

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 8535710140

ISBN13: 9788535710144

Encadernação: BROCHURA
Peso (kg): 0,400
Altura (cm): 23,00
Largura (cm): 16,00
Espessura (cm): 0,30

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Sobre o autor

A leitura dos livros de Isabel Vieira conduz a um universo onde o cotidiano ganha contornos de descoberta e tensão emocional. As narrativas transitam entre momentos de intimidade e situações externas que desafiam os personagens, revelando suas dúvidas e transformações. A prosa se equilibra entre o ritmo ágil e passagens mais contemplativas, convidando o leitor a refletir sobre temas delicados, como a perda, a identidade e o enfrentamento de dilemas morais. Há uma atenção especial à construção de personagens jovens que lidam com conflitos internos e externos, criando uma experiência de leitura que mistura sensibilidade e inquietação. O catálogo apresenta obras que exploram tanto o drama pessoal quanto o coletivo, sempre com uma abordagem direta e envolvente.

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Sobre a editora

Os livros da editora Atual apresentam um perfil bastante didático e reflexivo, com foco em temas que vão desde a literatura infantojuvenil até conteúdos escolares e sociais. A experiência de leitura costuma alternar entre narrativas envolventes, como histórias de superação e mistério, e textos informativos que estimulam o pensamento crítico, especialmente em áreas como história, geografia e língua portuguesa. O tom varia do sensível e emotivo ao instrutivo e analítico, com obras que exploram desde dilemas pessoais e sociais até conceitos científicos e linguísticos. O catálogo sugere uma preocupação com o desenvolvimento da leitura crítica e da expressão, tanto para jovens leitores quanto para estudantes em fase escolar.

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