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Para Além do Fracasso Escolar

Título: Para Além do Fracasso Escolar

Autor: Jaqueline Moll

Sinopse: Os textos aqui reunidos são o resultado de trabalhos de pesquisadores de diversas universidades que, no contexto da educação fundamental, buscam compreender o fracasso escolar. Se há muito se discute essa temática, a persistência do fenômeno, expresso em dados estatísticos espantosos, aponta sua complexidade e sua atualidade. A coletânea busca agregar elementos novos ou (re)atualizados na tentativa de evitar que abordagens correntes sobre o sentido do fracasso escolar tornem-se homogêneas e cristalizadas.

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Para Além do Fracasso Escolar”, de Jaqueline Moll, publicado pela editora Papirus, em 1997 e com 208 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: Papirus

Páginas: 208

Ano: 1997

Edição:

Linguagem: português

ISBN: 8530804740

ISBN13: 9788530804749

    Sobre o autor

    A leitura dos livros de Jaqueline Moll conduz a um mergulho denso e reflexivo sobre temas ligados à educação, identidade social e espaço, sempre com um olhar que cruza teoria e prática. A prosa privilegia o rigor conceitual, mas se mantém acessível, com ritmo que convida à contemplação e à análise crítica. O tom é predominantemente sério e comprometido, focado em provocar questionamentos sobre as relações entre sujeito, sociedade e instituições educacionais. A tensão literária nasce da articulação entre relatos de experiências concretas e debates conceituais amplos, deixando no leitor a inquietação sobre os desafios e possibilidades da educação e do espaço social. Em meio a textos que dialogam com a sociologia, a pedagogia e a política, os livros de Jaqueline Moll oferecem um percurso que valoriza a construção do conhecimento coletivo e a reflexão sobre práticas transformadoras.

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    Sobre a editora

    Os livros da editora PAPIRUS oferecem uma experiência de leitura marcada por reflexões profundas sobre educação, sociedade e cultura, com foco em temas como desenvolvimento infantil, práticas pedagógicas e questões sociais contemporâneas. O catálogo privilegia obras que combinam rigor teórico com exemplos práticos, muitas vezes explorando a interação social e o cotidiano como elementos centrais para a construção do conhecimento. Há uma presença constante de textos que abordam a educação em suas múltiplas dimensões, desde a formação de professores até a análise crítica das políticas educacionais e dos processos familiares. O tom das obras varia entre o didático e o ensaístico, com ritmo que pode ser tanto mais analítico quanto narrativo, conforme o tema. A diversidade do catálogo sugere um equilíbrio entre abordagens acadêmicas e textos acessíveis, voltados para leitores interessados em compreender os desafios e as transformações da educação e da sociedade.

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