Name: Pensamento Pedagógico Brasileiro
Author: Moacir Gadotti
ISBN: 9788508091041

Título: Pensamento Pedagógico Brasileiro

Sinopse:

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Pensamento Pedagógico Brasileiro”, de Moacir Gadotti, publicado pela editora Ática, em 2004 e com 168 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: Ática

Páginas: 168

Ano: 2004

Edição: 8

Linguagem: pt_BR

ISBN: 8508091044

ISBN13: 9788508091041

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Sobre o autor

A leitura dos livros de Moacir Gadotti é um convite para mergulhar em reflexões profundas sobre educação, filosofia e transformação social. O ritmo é denso, mas acessível, com um tom que mistura crítica rigorosa e paixão pelo papel do educador na construção de um futuro melhor. A prosa privilegia o pensamento filosófico e político, sempre ancorado em questões concretas da prática pedagógica e da realidade social. A tensão surge do embate entre teorias e a urgência de mudanças, entre o passado da educação e suas possibilidades de reinvenção. O leitor é levado a questionar o sentido da educação, o compromisso ético do educador e o papel da pedagogia como ferramenta de libertação e participação.

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Sobre a editora

Os livros da editora Ática apresentam uma diversidade que vai do universo infantil às análises acadêmicas, com uma clara ênfase em conteúdos educativos e narrativas que exploram a história e a cultura. O leitor pode encontrar desde histórias que abordam conflitos pessoais e familiares em cenários urbanos até relatos que desvendam períodos históricos, como a Idade Média e a formação da língua portuguesa. O tom varia entre o didático e o narrativo, com obras que dialogam com públicos jovens e adultos, incluindo temas como sociologia da educação, geografia crítica e literatura americana. Essa pluralidade no catálogo revela um equilíbrio entre textos informativos, com linguagem acessível, e narrativas que estimulam a imaginação e a reflexão.

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