
Título: Prussia: Um Balanco
Autor: CHRISTIAN GRAF VON KROCKOW
Sinopse: Este livro analisa a Alemanha pós-reunificação, baseando-se na formação histórica do povo germânico. Relata a história dos grandes reis que criaram um Estado moderno, alçando-o a um lugar de destaque na Europa. Prússia retrata ainda os últimos soberanos e o papel decisivo desempenhado pelo imperador Guilherme II. Discute, também, a nobreza e o exército, o funcionalismo, a educação, os judeus e as mulheres, contrapondo os vícios e virtudes que marcaram o prussianismo. Iniciativa da Pós-Graduação em Direito da Universidade Presbiteriana Mackenzie, em parceria com a Fundação Friedrich Naumann, o presente livro celebra ainda a criação, dentro da Universidade, do Centro Alemão de Estudos Liberais.
Contexto da obra
Na História, livros como este costumam ser lidos como forma de ampliar contexto, memória e compreensão de processos. “Prussia: Um Balanco”, de CHRISTIAN GRAF VON KROCKOW, publicado pela editora MACKENZIE, em 2002 e com 144 páginas, integra a categoria Livros de História. Esse contexto ajuda a tornar mais clara a proposta histórica da obra e o tipo de leitura que ela convida a fazer.
Editora: MACKENZIE
Páginas: 144
Ano: 2002
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8587739344
ISBN13: 9788587739346
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,300
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 0,80
Sobre a editora
Os livros da editora Mackenzie convidam o leitor a um diálogo entre saberes acadêmicos e experiências culturais, com foco em temas que vão da ciência aplicada à reflexão social e histórica. A leitura frequentemente exige atenção a abordagens detalhadas e didáticas, como nas obras que exploram óptica não linear ou análises jurídicas, mas também oferece espaço para narrativas que dialogam com questões contemporâneas e tradições religiosas. O catálogo revela um equilíbrio entre textos mais densos e técnicos e outros que adotam um tom mais acessível e conversacional, especialmente aqueles que se dirigem a jovens universitários. Essa diversidade sugere um público leitor interessado tanto em aprofundamento acadêmico quanto em reflexões que conectam teoria e prática.
