
Título: Reumatologia Pediatrica
Autor: Sheila Knupp
Sinopse: A Reumatologia Pediátrica passou por um grande desenvolvimento nas duas últimas décadas, despertando interesse cada vez maior no meio médico. A procura de um livro-texto que abrangesse os diversos tópicos da especialidade e auxiliasse no diagnóstico diferencial das várias afecções que se manifestam, basicamente, por artralgia e/ou artrite, motivou-nos a elaborar este livro. Nosso principal objetivo ao reeditar este livro foi trazer conhecimentos atualizados aos médicos interessados na especialidade, o que certamente proporcionará um melhor atendimento à criança.
Contexto da obra
Na área médica, obras como esta geralmente circulam em contextos de estudo, atualização e apoio técnico. “Reumatologia Pediatrica”, de Sheila Knupp, publicado pela editora Thieme Revinter, em 2020 e com 683 páginas, integra a categoria Livros de Medicina. Na prática, esse contexto ajuda a perceber melhor o valor do livro para estudo, revisão e atualização na área.
Editora: Thieme Revinter
Páginas: 683
Ano: 2020
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8573094699
ISBN13: 9788573094695
- Encadernação: CAPA DURA
- Peso (kg): 2,510
- Altura (cm): 28,00
- Largura (cm): 21,00
- Espessura (cm): 4,30
Sobre a editora
Os livros da editora Thieme Revinter oferecem uma experiência de leitura pautada pela precisão técnica e didática, com foco claro em áreas da saúde e medicina. O catálogo privilegia obras detalhadas, muitas vezes ilustradas com imagens ou vídeos de alta qualidade, que acompanham explicações passo a passo, como em cirurgias ou exames diagnósticos. A linguagem costuma ser clara e objetiva, voltada tanto para especialistas quanto para estudantes em formação, com textos que equilibram teoria e prática. Há uma atenção constante à atualização científica, evidenciada pela incorporação de tecnologias modernas e evidências recentes, além de obras que dialogam com práticas clínicas e educativas. O tom varia entre o instrutivo e o reflexivo, com algumas obras que convidam o leitor a pensar sobre o papel do profissional na prática baseada em evidências.
