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Subjetividade, Complexidade e Pesquisa em Psicologia

Título: Subjetividade, Complexidade e Pesquisa em Psicologia

Autor: Fernando González Rey

Sinopse: Este livro discute o tema subjetividade, mostrando que ela constitui uma alternativa marcante no que se refere a superar quaisquer reducionismos no campo da psicologia. Desse ponto de vista, a subjetividade é discutida por meio de trabalhos de autores de diferentes instituições e estados brasileiros, assim como de Cuba e do México, evidenciando a força que o tema tem adquirido na América Latina nos últimos anos. “Subjetividade, Complexidade e Pesquisa em Psicologia! constitui, assim, um momento de amadurecimento em relação à abordagem do tema subjetividade, uma vez que, mesmo apresentando visões muitas vezes divergentes entre si, os autores se aproximam do tema, seja de uma perspectiva teórica ou epistemológica, seja por meio de pesquisas no campo empírico. Isso contribui para a concretização de um aplo do Prof. González Rey, coordenador deste livro: a criação de uma llinha de pesquisa que, mesmo influenciada por teorias diferentes, caraccterística inerente à ciência, represente um núcleo teórico próprio.

Contexto da obra

Na Psicologia, livros como este costumam interessar tanto pela formação quanto pela reflexão que propõem. “Subjetividade, Complexidade e Pesquisa em Psicologia”, de Fernando González Rey, publicado pela editora Cengage Learning, em 2005 e com 408 páginas, integra a categoria Livros de Psicologia. Esse enquadramento ajuda a situar melhor a obra entre leitura acadêmica, interesse clínico e reflexão sobre experiência humana.

Editora: Cengage Learning

Páginas: 408

Ano: 2005

Edição: 1

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 8522104735

ISBN13: 9788522104734

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,764
  • Altura (cm): 23,00
  • Largura (cm): 16,00
  • Espessura (cm): 2,00

Sobre a editora

Os livros da editora Cengage Learning costumam oferecer uma leitura que combina conteúdo didático com aplicações práticas, especialmente em áreas acadêmicas e profissionais. A experiência de leitura frequentemente envolve textos que equilibram explicações detalhadas e exemplos visuais, como fotografias e vídeos, para facilitar a compreensão, sobretudo em cursos de idiomas e ciências. O catálogo sugere uma forte presença de materiais focados no aprendizado de inglês, com ênfase em situações reais e comunicação natural, além de obras que abordam temas científicos e técnicos com clareza e rigor. Há também títulos que exploram narrativas adaptadas, como graphic novels baseadas em clássicos, que mesclam literatura e arte para públicos intermediários. O tom varia entre o instrutivo e o acessível, com ritmo que pode ser mais linear e estruturado para estudantes, mas também com espaço para conteúdos que estimulam o pensamento crítico e a conexão com o mundo contemporâneo.

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