Título: The ABCs of Educational Testing: Demystifying the Tools That Shape Our Schools
Autor: W. James Popham
Sinopse: Amplify your assessment literacy.
Formative, data-driven, high-stakes―we all know the buzzwords surrounding educational testing. But we often shelve our understanding of these because they are overwhelmingly complex. Those who care about our schools and students―teachers, administrators, policymakers, parents, citizens―will discover how and why testing should be taken upon ourselves to advance. Using a nontechnical approach, this book offers fundamental knowledge to free you from testing fogginess―all framed around practical actions you can take to strengthen your assessment literacy. Inappropriate tests are leading to mistaken decisions, and this book provides everything you need to know to change that, including Reasons for tests Reliability/validity Fairness Test-building
Contexto da obra
Como livro em inglês, esta obra costuma ganhar também uma camada própria de interesse editorial e linguístico. “The ABCs of Educational Testing: Demystifying the Tools That Shape Our Schools”, de W. James Popham, publicado pela editora Corwin, em 2016 e com 176 páginas, integra a categoria Livros em Inglês. Por isso, o interesse da obra tende a se ampliar quando o leitor considera também a relação com a língua em que ela circula.
Editora: Corwin
Páginas: 176
Ano: 2016-12-07
Edição: 1
Linguagem: en
ISBN: 1506351514
ISBN13: 9781506351513
Sobre a editora
Os livros da editora Corwin apresentam uma abordagem prática e fundamentada para educadores que buscam aprimorar sua atuação em sala de aula e liderança escolar. O catálogo privilegia obras que combinam estratégias baseadas em pesquisas recentes com ferramentas concretas, como checklists, matrizes de decisão e atividades prontas para uso. Há uma ênfase clara em temas como desenvolvimento cognitivo, engajamento estudantil e equidade racial, explorados com linguagem acessível e tom didático. O ritmo das obras varia entre textos mais analíticos e outros que adotam uma narrativa mais aplicada, sempre com foco em resultados reais para professores e gestores.
![Simplifying STEM [PreK-5]: Four Equitable Practices to Inspire Meaningful Learning (Corwin Mathematics Series) – Christa Jackson, Oliver Roberts, Cathrine Maiorca, Kristin L. Cook, Sarah B. Bush, Margaret J. Mohr-Schroeder](https://i0.wp.com/www.touchelivros.com.br/wp-content/uploads/2025/03/17576023482569.jpg?w=260&ssl=1)
