
Título: A Geopolítica do Inglês
Autor: Yves Lacoste
Sinopse: As línguas têm a sua geopolítica. No caso da língua inglesa, ela apresenta características notáveis: nenhuma outra língua goza de difusão planetária semelhante, nem é dotada de tamanho poder de sedução sobre vastas categorias populacionais no mundo, sedução que tende a se traduzir cada vez mais em dominação. É o neo-imperialismo made in USA em versão lingüística. Língua de povos e de Estados invictos, o inglês é a língua do triunfo militar, do êxito político-econômico, do sucesso literário, comercial, midiático, além de ser a língua da indústria do entretenimento. Para pensar algumas das questões que a situação inédita da língua inglesa levanta, a Parábola Editorial publica A geopolítica do inglês, livro que analisa os lugares sociais do avanço da língua inglesa, a inesperada contestação de seu espaço nos Estados Unidos diante da progressão do espanhol, ou no Reino Unido, em face das línguas das minorias. Também se abordam os desafios de poder da língua inglesa na Índia, na África do Sul e na Nigéria, em meio à herança da colonização e ao papel das elites locais. O livro se encerra com um capítulo escrito especialmente para esta edição, no qual Kanavillil Rajagopalan aborda os reflexos da geopolítica do inglês no Brasil e esboça uma política prudente e propositiva para um enfrentamento não ingênuo da questão.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “A Geopolítica do Inglês”, de Yves Lacoste, publicado pela editora parabola, em 2005 e com 159 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: parabola
Páginas: 159
Ano: 2005
Edição:
Linguagem: português
ISBN: 8588456389
ISBN13: 9788588456389
Sobre a editora
Os livros da editora PARABOLA convidam a uma imersão cuidadosa na linguagem, na educação e na cultura, propondo reflexões que vão do ensino da língua materna às práticas discursivas na sociedade. O catálogo privilegia obras que dialogam com professores, pesquisadores e leitores interessados em compreender as complexidades do ensino, da variação linguística e da comunicação, muitas vezes com uma abordagem crítica e fundamentada. Há uma preocupação clara com a efetividade pedagógica, evidenciada por títulos que discutem desde a alfabetização e o letramento até a oralidade e a escrita, sempre com foco na prática e no contexto brasileiro. O tom varia entre o didático e o ensaístico, com textos que mesclam rigor acadêmico e acessibilidade, e há também espaço para a poesia e a crônica literária, que exploram a linguagem de modo mais sensível e artístico.
