Título: Internet e Participacao Pol’tica no Brasil
Autor: Marques Almeida
Sinopse: Este livro tem a intenção de contribuir para o aperfeiçoamento dos estudos em Comunicação e Democracia no Brasil. Mais especificamente, a proposta é examinar as atribuições participativas que Estado e sociedade conferem à Internet. A obra foi dividida em três partes. A Parte I do livro é denominada “Participação Política e Internet: Conceitos Fundamentais” A Parte II se chama “Sistema Político, Participação e Internet”. A Parte III, por sua vez, tem como título “Esfera Civil, Participação e Internet”. A obra congrega os trabalhos que vêm sendo produzidos, nos últimos anos, pelos integrantes de dois grupos de pesquisa brasileiros empenhados em investigar fenômenos concernentes à democracia, à comunicação e à participação política: (1) o Grupo de Pesquisa em Mídia e Esfera Pública (EME/UFMG), coordenado pela Dra. Rousiley C. M. Maia (Professora Associada da Universidade Federal de Minas Gerais); e (2) o Grupo de Pesquisa em Comunicação, Internet e Democracia (UFBA), coordenado pelo Dr. Wilson Gomes (Professor Titular da Faculdade de Comunicação da Universidade Federal da Bahia). Estas duas equipes mantêm estreita cooperação desde 2005, oficialmente apoiada pela CAPES através do Programa de Cooperação Acadêmica (PROCAD).
Contexto da obra
Na área de Linguística e Comunicação, livros como este costumam interessar por linguagem, discurso e mediação. “Internet e Participacao Pol’tica no Brasil”, de Marques Almeida, publicado pela editora Sulina, em 2017 e com 293 páginas, integra a categoria Livros de Linguística e Comunicação. Na prática, isso ajuda a entender melhor o lugar do livro entre linguagem, análise e formas de comunicação.
Editora: Sulina
Páginas: 293
Ano: 2017
Edição: Cincias Humanas e Sociais
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8520506135
ISBN13: 9788520506134
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,350
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 14,00
- Espessura (cm): 1,80
Sobre a editora
A leitura dos livros da editora SULINA revela um compromisso com obras que exploram temas acadêmicos e culturais com profundidade e rigor, sem abrir mão de acessibilidade para públicos diversos. O catálogo privilegia textos que dialogam com áreas como educação, sociologia, filosofia, comunicação e artes, apresentando reflexões que transitam entre o rigor teórico e a aplicação prática, como em análises sobre música na educação, redes de pesquisa, ou a interface entre literatura e clínica filosófica. A narrativa costuma ser densa, com ritmo que varia entre o ensaístico e o didático, e o tom, em geral, é reflexivo, crítico e aberto a múltiplas interpretações. Há obras que adotam linguagem mais experimental e outras que privilegiam a clareza para facilitar o acesso a temas complexos, indicando uma diversidade editorial que atende tanto leitores acadêmicos quanto interessados em cultura e pensamento contemporâneo.
